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バリエーションコード : 2b8fh5ci5p

「お口に入れても大丈夫」
厚生労働省の食品衛生法の検査に合格。

大切なお子様にお使いいただけるおもちゃです。

＊Dr.MariaMontessori(マリアモンテッソーリ博士）の提唱するモンテッソーリ教育に沿ったおもちゃ教材です。

＊これは、手助けしないおもちゃ教材です。
子どもの力を信じて、見守ってあげましょう。
子どもは自分で成し遂げます。

Neverhelpachild，withtaskatwhichs/hefeelss/hecansucceed.
～手助けしないで見守りましょう。
子どもが自分の力で成し遂げられると信じている事に。
～
＊子供の敏感期に合わせた「おしごと」を身の回りに置いてあげましょう。
モンテッソーリ教育では、「おしごと」と呼ぶ子どもが主体的に選ぶ自由な個別活動を進めます。
子どもは多くのモンテッソーリ教具のなかから、「敏感期」に合った（興味や発達に即した）教具を選び遊びます。

＊「おしごと＝モンテッソーリ教材」は、子どもの敏感期に合わせた５分野の教具があります。

(1)日常生活
(2)文化
(3)感覚－円柱さしなど
(4)言語
(5)算数
＊子どもの敏感期に合わせた「おしごと」を。
これは感覚教育の教材です。
「ブナの木」素材。
遊びを通して指先訓練ができ、大人が見守ることで最後までやり遂げる「集中力」を大きく育てます。

子どもの敏感期に合わせた「おしごと」を。
これは感覚教育の教材です。
「ブナの木」素材。

＊太さが長さの異なるシリンダー円柱が組み合わさった台座が4本入ったセットです。

横長x高さx幅：15.2cmx3.5cmx4.0cm
＊遊びを通して指先巧緻性を養うことを目的としています。
大小さまざまなシリンダー円柱を台座に埋め込んでいきます。
太さや長さが異なるシリンダー円柱を、実際に手に取り、目で見て確かめ、試行錯誤を重ねてシリンダー円柱を正しい台座に移していく作業が楽しく、立体感を醸成します。

＊小さい、大きい、深い、浅い、太い、細い、などさまざまな語彙を体験しながら身に着けることができます。

いろいろな手の動きで巧緻性や集中力が高まります。
知育グッズが2点付き。

＊お子様への使わせ方＊
～もっと集中力・論理構成力を高めよう～＊
ステップ１：太さ・高さを知る
いづれか１つの台座を選び5点の円柱パーツを取り出し正しい穴の近くに置きます。
お子様ご自身が目てみて手で触って「それぞれのお子様のタイミングで」正しい穴に円柱を差し込んでいきます。

太さ高さを体感して理解できれば、全4本のすべてをお子様が楽しく遊べるようになってきます。

v一律の規則性を体感するステップ
v時間を掛けて試行錯誤させる
v理解力を促進します
ステップ2：同じ・違うを理解する
いづれか台座1本を選びますが、全20点の円柱パーツを全て出して混ぜて置きます。
ここでは正しい台座に素早く入れることよりも、円柱パーツの違いを目や手で触って遊びながら体感していくステップです。
正しく台座に入れることよりも違いを理解していく過程を見守ります。
高さ／太さ順に並べるなど規則性を確かめたり、同じ高さ／太さで集めて同類分けを楽しんだりと、お子様の創造性が高まるステップです。

v多様な違いを体感するステップ
v興味に沿い自由に並べ比べ遊びをさせる
v楽しみながら創造性が高まります
ステップ３：状況を判断する
台座の数を増やし(2本＞3本＞4本)、１回の遊びで行う判断回数を徐々に増やすことで理解力を推し進めます。

選んだ台座の全パーツを出して混ぜ置きます。
子供は比較分類を繰り返しながら試行錯誤を重ねて正しい穴にパーツを差し込んでいきます。

台座2本10パーツ：６パターン
(A+B・A+C・A+D・B+C・B+D・C+D)
台座3本15パーツ：３パターン
(A+B+C・A+B+D・A+C+D・B+C＋D)
台座4本20パーツ：１パターン
(A+B+C+D)
v経験と擦り合わせ状況判断するステップ
v難しい。と笑顔が出る難易度で進めます
v自信を持たせながら取り組み判断力を高めます
ステップ４：応用して遊ぶ
v目隠しして遊ぶ：穴とパーツの差が体感でき立体把握が進みます。
パーツが、穴より高い／低い。
穴に入らない／隙間があるetc
v身の回り品の対比：円柱の規則性を身の回り品を使って理解させます。
木の成長／体積一定の粘土／バームクーヘン／千歳あめetc
v計りや転がし遊び：体積と重さの関係性や、太さと円周との関係性を確かめます。

＊３点の商品改善を行いました。

1.素材に高品質なブナ材を採用：木製玩具や木製教具に長い間使われている素材です。
高品質なブナ材ですので、木のぬくもりをしっかり感じることができます。

2.取っ手を大きく?：指で摘まみあげる動作を繰り返すことで、指先巧緻性や集中力を養成します。
取っ手を子どもの手で摘まみ上げやすい形状に改善しました。
掴みやすい大きさで「お仕事」自体への集中力もアップします。

3.艶出し加工：手触りをスムーズにする艶出し加工で抵抗感を少なくしています。

＊収納ケース付き。
さっと取り出して遊びたい。。
円柱と台座がバラバラだと子供が遊ぶ前に集中力がきれてしまいます。
FunMarketの円柱セットには、収納ケースが付属。
お子様の習熟度や、させてあげたい難易度を調節しながら、４つの円柱から選んでサッと取り出し遊ぶ(学ぶ)ことができるようになりました。

商品コード	2bfi2zaoie
商品名	モンテッソーリ 円柱さし おもちゃ 教材 食品衛生検査に合格 お口にいれても安全
ブランド	Fun Market
カラー	円柱さし
サイズ等	ワンサイズ

地頭を鍛える指先遊び。
知育玩具教材。
幼少期に指先を使った遊びを通して脳を活性化させる指先動作は、幼児の脳に刺激を与え、子供の成長や発達を促します。

厚生労働省の食品衛生法に合格。
お口にいれても安心です。

思考力に着目 「考える力」は使えば使うほど高まります　」　「Fun Market 円柱さし」は美しい木目調をそのままエデュトイとしております。
考えなければ上手に遊ぶことができない経験を繰り返すことで、自分で正解を見つけた喜びが育っていくと考えます。

第二の脳と呼ばれる指先訓練に最適です。
手指の指先訓練に最適なモンテッソーリおもちゃです。

マリア モンテッソーリ博士の提唱するモンテッソーリ教育に沿ったおもちゃ教材です　遊びを通して指先訓練ができ、大人が見守ることで最後までやり遂げる「集中力」を大きく育てます。
＊遊びを通して指先巧緻性を養うことを目的としています。

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