音楽をつくる・音楽を聴く (解説付) |
教材 |
ヤング・フレッシュ、NHK東京児童合唱団 |
発売日:2012年03月07日 |
品種:CD |
JAN:4988001723653 |
品番:COCE-37054 |
収録内容 |
CD:1 1.わたしたちのからだ(子どもがつくる) 2.日本の楽器による音楽(子どもがつくる) 3.ハウス・ミュージック(子どもがつくる) 4.いろはうた(子どもがつくる) 5.手づくり楽器による即興演奏(子どもがつくる) 6.私たちのサムルノリ(子どもがつくる) 7.音列による音楽づくり(子どもがつくる) 8.ヨナウ組曲(子どもがつくる) 9.(雨の樹)による5章 「1章」(子どもがつくる) 10.(雨の樹)による5章 「2章」(子どもがつくる) 11.(雨の樹)による5章 「3章」(子どもがつくる) 12.(雨の樹)による5章 「4章」(子どもがつくる) 13.(雨の樹)による5章 「5章」(子どもがつくる) 14.雨(子どもとつくる) 15.呼びかけ(子どもとつくる) 16.かえるのうた(子どもとつくる) 17.The Winds Blows(子どもとつくる) CD:2 1.ブラジル「サンバ」(1 太鼓の音楽) 2.韓国「サムルノリ」(1 太鼓の音楽) 3.「神田囃子」から「仁羽」(1 太鼓の音楽) 4.朝鮮半島「アジェン」(2 アジアのコト) 5.朝鮮半島「カヤグム」(2 アジアのコト) 6.中国「ヤンチン」(2 アジアのコト) 7.世界地図のフーガ(3 音を広げる) 8.ロック・トラップ(3 音を広げる) 9.月光への碑文(3 音を広げる) 10.「リビングルーム・ミュージック」から「はじめに」(3 音を広げる) 11.ドリップ・ミュージック(3 音を広げる) 12.こすりんぐ(3 音を広げる) 13.「プリペアード・ピアノのためのソナタとインターリュード」から「ソナタ第2番」(3 音を広げる) 14.ジェスティ(3 音を広げる) 15.グラウンド(4 反復) 16.おもちゃのパッサカリア(4 反復) 17.「新ざらし」から「手事」(4 反復) 18.ピアノ・フェイズ(4 反復) 19.木片の音楽(4 反復) 20.竹たてかけた(4 反復) CD:3 1.3本の狩の角笛のアリア(5 問いと答え) 2.中央・東アフリカ「ンゴマ」(5 問いと答え) 3.鹿の遠音(5 問いと答え) 4.アメイジング・グレイス(6 ドローン) 5.オルガヌム「地上のすべての国は」(6 ドローン) 6.オーストラリア「ディジェリドゥ」(6 ドローン) 7.陪艪(6 ドローン) 8.雨の樹(6 ドローン) 9.しずかさや~芭蕉の俳句による(6 ドローン) 10.オルゴール博士(6 ドローン) 11.アイオマヤ・アイオ(7 リズム) 12.リズムを重ねて(7 リズム) 13.「兵士の物語」から「兵士の行進」(7 リズム) 14.日本の音階によるパラフレイズ(8 音階) 15.スプリンガル舞曲(8 音階) 16.リディアの風(8 音階) 17.ダンシング・スノー no.2(8 音階) 18.子どものための小品(8 音階) 19.「オーケストラのための5つの小品 op.10」から「第1曲」(9 モチーフ) 20.子どものためのルールによる音楽 ピアノのために(9 モチーフ) 21.子どものためのルールによる音楽 ドラムのために(9 モチーフ) 22.子どものためのルールによる音楽 鉄琴のために(9 モチーフ) 23.子どものためのルールによる音楽 筒のために(9 モチーフ) 24.「海へ」から「鱈岬」(9 モチーフ) 25.SEA~和楽器による(9 モチーフ) |
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